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  • : Le Blog de Kidissimo
  • : Après moult et moult déconvenues dans l'industrie du jouet et de l'édition, voilà ce que nos enfants testeurs ont testé de pire et, surtout, de meilleur en famille, en crèche, en ludothèque, voire... à l'école ! Nos tests ont lieu sur le long terme : un mois minimum et bien au-delà, en général. Chaque livre ou jouet a été testé par 10 enfants, minimum. 4 ETOILES : Approuvé à l'unanimité. 3 ETOILES : Approuvé par la plupart des enfants. 2 ETOILES : pas mal ! 1 ETOILE : Bof !
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Les études du mois...

Activité professionnelle et enfants
Une étude Crédoc / Caisse Nationale des Allocations Familiales met en avant qu’interrompre son activité professionnelle pour élever ses enfants est préjudiciable. L’enquête porte sur 3 000 mères ayant au moins 2 enfants et dont l’aîné a moins de 12 ans. Elle démontre que les femmes ayant arrêté leur activité professionnelle sont plus souvent en situation d’inactivité, en CDD ou à temps partiel. Les mères ayant une faible qualification et une faible insertion dans le monde de l’emploi sont particulièrement concernées.
Pour plus de détails, c’est ici :
Les héroïnes préférées des 9/13 ans :
Dans son numéro du mois de novembre, le magazine Julie publie les résultats d’un sondage réalisé auprès de 400 fillettes en collaboration avec l’IFOP. Son objectif ? Déterminer les héroïnes préférées des 9/13 ans. Voilà les 2 classements :
Top 3 des stars préférées :
1. Lady Gaga (11%).
2. Rihanna (8%)
3. Shakira (8%).
4. Miley Cirus / Hannah Montana (6%).
5. Maman (6%) : Yes !!!
Madonna, Lorie et Nolwen Leroy sont également bien placées.
Top 5 des héroïnes imaginaires :
1. Hannah Montana.
2. Joséphine ange gardien.
3. Abigail Sciuto (personnage à tendance gothique de la série NCIS).
4. Hermione Granger.
5. Raiponce.
      
Les achats de Noël 2011
Les achats en ligne se développent encore en 2011. 2 internautes sur 3 ont l’intention d’acheter leurs cadeaux en ligne. Ces intentions d’achat concernent surtout les livres (55% des internautes) et les jeux et jouets (50%). Cette année, les achats de jeux et jouets devraient commencer plus tôt qu’en 2010 où la neige et les ruptures de stock de certains jeux avaient contrarié certains projets d’achat. Dès le mois d’octobre 2011, des hausses d’achat sont déjà perceptibles.
Enfin, certains enfants, avec la crise, font attention au prix des jouets et informent leurs parents d’éventuelles promotions. Ils restent centraux dans la décision des achats concernant leurs cadeaux mais contrairement aux affirmations de Dominique Julien, porte-parole de Toys R’Us, ils ne bénéficient pas d’une « liberté totale ». La liste des cadeaux de Noël est souvent l’objet de tractations et de discussions où les parents ont leur mot à dire. Et l’influence des pairs est souvent assez marquée.
Pour plus de détails, c’est ici :
VINCENT (Sandrine), Le jouet et ses usages sociaux, Paris, La Dispute, 2001.
 
Les enfants et les produits électroniques :
D’après une étude réalisée pour Kelkoo, ces 12 derniers mois, les parents français ont dépensé 195 euros en produits électroniques pour leurs enfants âgés de 6 à 13 ans. Bien sûr, plus l’enfant grandit, plus les dépenses en produits électroniques augmentent. Le Top 5 des produits électroniques détenus par les 6/13 ans sont les suivants :
1. La console de jeu vidéo : 55% en possède une.
2. Le lecteur MP3 : 51%.
3. Le téléphone portable : 23%.
4. L’ordinateur : 18%.
5. Le smartphone : 5%.
 
Les Français préoccupés par l’éducation
 
Le baromètre des services publics en Europe réalisé par l’institut BVA pour France Info et Les échos révèle que la préoccupation première des Français serait l’éducation. L’emploi n’arrive qu’en 2e position, suivi par le logement. Ces résultats sont inhabituels car, les années précédentes, c’était l’emploi qui se situait en tête. Il semblerait que les Français s’inquiètent pour les rythmes scolaires, pour les conditions de travail des enseignants et pour les effectifs des classes.
 
Pour en savoir plus :
 
 
Augmentation du prix des fournitures scolaires
 
Familles de France et la Confédération syndicale des familles ont chacune de leur côté évalué le coût d’une rentrée scolaire en 2011. Pour la Confédération syndicale des familles qui a travaillé sur les rentrées scolaires du CP au baccalauréat, l’augmentation est de 3,1% de 2010 à 2011. Familles de France, pour sa part, s’est concentrée sur la rentrée scolaire d’un enfant entrant en 6e. Conclusion ? Une augmentation de 6,8% ! Pour cette même association, la note serait moins salée de 10 à 15% sur internet à partir d’un panier suffisant pour éviter de payer les frais de port.
 
Pour en savoir plus :
 
Les pères ont la côte !
 
L’institut des mamans a réalisé un sondage auprès de 500 enfants âgés de 3 à 10 ans pour 20 minutes, le quotidien gratuit. Résultats ?
- Les pères obtiennent une note moyenne de 9/10 (bravo !).
- 39% des enfants considèrent que leur père sait bien cuisiner (oui !).
- 29% qu’il sait bien bricoler (pas plus ?).
- 25% qu’il s’occupe bien d’eux.
 
Les politiques familiales au sein de l'OCDE :
 
L’OCDE a mené une grande enquête sur les politiques familiales. La France est plutôt bien placée : un taux de fécondité très supérieur à la moyenne de l’OCDE, un taux d’activité des femmes également supérieur et une pauvreté infantile très inférieure aux autre pays. Le seul bémol ? L’égalité homme-femme…
 
Pour en savoir plus, c’est ici :
 
Les enfants et le niveau de vie L
 
Dans son édition 2011, Les revenus et le patrimoine des ménages, publié par l’INSEE, évoque notamment l’impact de la naissance d’un enfant sur le niveau de vie des familles.  Les conclusions à ce propos ?
-          L’arrivée d’un enfant entraine une baisse du niveau de vie de 2 à 11% en moyenne, souvent liée à une réduction d’activité d’un des deux parents.
-          Plus un ménage a d’enfants, plus son niveau de vie moyen est faible.
 
Pour plus de détails, c’est ici :
 
Les enfants et la cigarette !
 
La fédération française de cardiologie a mené une grande enquête auprès des CM1/CM2 sur la cigarette.
Résultats inquiétants :
- 9% des enfants interrogés ont déjà fumé ou essayé de fumer une cigarette (si jeunes !). 
- 57% pensent qu’on peut fumer une cigarette pour essayer et ne plus fumer après.
Résultats encourageants :
- Ils sont unanimes quant au caractère dangereux de la cigarette.
- Ils ont une image plutôt négative de la cigarette : fumer ne servirait à rien, sentirait mauvais, ferait tousser, coûterait cher, donnerait mauvaise haleine, rendrait les dents jaunes.
 
 
L’INED
 
L’INED lance une grande étude longitudinale : 20 000 enfants nés en 2011 vont être suivi jusqu’à l’âge adulte afin de mieux comprendre comment l’environnement, l’entourage familial et les conditions de vie influencent leur développement et leur santé. Les résultats risquent d’être passionnants, mais il faudra être patient…
 
Pour plus de détails, c’est ici :
 
Les achats de Noël sur internet :
 
L’Institut des mamans a étudié les comportements d’achat des mères sur internet. Les achats sur internet ont explosé ces derniers mois : pour les achats de Noël, mais aussi pour les soldes. Cette étude est donc bien d’actualité !
 
Pour en savoir plus, c’est ici :
 
La deuxième étude du mois : les programmes préférés des enfants
 
Au mois de janvier 2011, les programmes télévisés ayant le plus attirés d’enfants âgés de 4 à 14 ans sont :
1. Titeuf sur France 3.
2. Garfield et cie, sur France 3.
3. Linus et Boom, sur Gulli.
Source : Médiamétrie.
 
Les héros préférés des 10/15 ans
okapi 
Le magazine Okapi a lancé une grande enquête auprès des 10/15 ans sur leurs héros préférés. Le dossier analyse les 50 héros préférés des adolescents. Intéressant... Le top 3 ?
n°1 Les Simpson,
n°2 Lady Gaga,
n°3 ex aequo David Guetta et Rihanna.
Le premier critère d'un héros pour ces 10/15 ans ? Il doit être beau ! 
 
Pour en savoir plus, c’est ici :
 
 
 
       
L’enquête EU kids online  : les petits européens et internet
 
L’enquête EU Kids online a étudié le rapport qu’entretiennent les enfants européens avec internet. Plus de 25 000  enfants âgés de 9 à 16 ans ont été interrogés ainsi que leurs parents dans toute l'Europe. L’enquête s’est notamment penchée sur les risques on line. On y apprend que la quasi totalité de ces enfants ont accès à internet et qu’ils y sont initiés de plus en plus tôt.
 
Les publicités pour les produits alimentaires destinées aux enfants : o((
quechoisir 
Que choisir a réalisé une étude très complète sur les enfants et les publicités pour les produits alimentaires. Le constat est évident : 80% des publicités pour les aliments s’adressant directement aux enfants concernent des produits trop gras et trop sucrés. Qu’est-ce qu’un produit trop gras ou trop sucré pour Que choisir ?
- Des produits laitiers comprenant plus de 6% de sucres ajoutés ou plus de 30% de matières grasses.
- Des céréales du petit déjeuner avec plus de 33% de sucre ou plus de 10% de matières grasses.
- mais aussi les confiseries, les chips, la restauration rapide et les boissons sucrées.
L’INPES, les médecins, nutritionnistes et diététiciens peuvent essayer de valoriser l’équilibre alimentaire auprès des enfants. Il est difficile de lutter face aux discours omniprésents des publicités.
 
Pour en savoir plus, c’est ici : 
 
Le mois de naissance et le redoublement :o(
 
Un chercheur du CNRS a démontré que les enfants nés en fin d’année rencontrent plus de difficultés à l’école. Ils sont notamment surreprésentés dans les enfants ayant redoublé au cours du primaire. Il est vrai que les enseignants de maternelle font attention au mois de naissance des enfants pour analyser leurs éventuelles difficultés. C’est souvent bien moins le cas en primaire.  
 
Pour en savoir plus, c’est ici :
 
L'équipement des enfants en matériel informatique et multimédia : o
 
L’Institut des Mamans s’est intéressé de près au taux d’équipement des enfants âgés de 0 à 18 ans en matériel informatique et multimédia. Les résultats sont intéressants :
- 15% des enfants de 4 ans sont équipés en télévision dans leur chambre et 30% ont déjà une console de jeux.
- Comme nous le savions déjà, le taux d’équipement en téléphone portable atteint les 50% vers 11/12 ans avec l’entrée en 6e, mais 10% des enfants âgés de 8 ans en possède déjà un. 
 
Pour en savoir plus, c’est ici :
 
La mortalité infantile en France :
 
L'INSEE vient de publier une étude démontrant que la mortalité passe de 3,6 à 3,7 décès pour 1 000 naissances en 2009. Après une stagnation de 2006 à 2008, cette légère augmentation intrigue. Il est difficile de l'analyser. A la fin des années 1990, conseiller de coucher les enfants sur le dos et non plus sur le ventre avait fait chuté cette mortalité. Cela dit, dès 2008, la France qui était en 1999 au 5e rang de la mortalité infantile en Europe, se retrouve au 14e rang, après la Grèce et l'Espagne. Certains experts considèrent toutefois que cette augmentation de la mortalité infantile serait liée au développement de la réanimation de bébés prématurés très fragiles, et, lorsque ces enfants décèdent dans la semaine qui suit leur naissance, ils glissent alors de la statistique des enfants morts-nés vers celle de la mortalité infantile. Tout cela reste à confirmer ! L'INSEE vient de lancer une étude plus approfondie à ce sujet.
A noter également que la mortalité infantile est bien plus élevée dans les départements d'Outremer qu'en métropole et qu'elle y est en augmentation depuis 2000.
 
 
Les principes éducatifs des mères !
 
L’Institut des mamans, une société d’études marketing, vient de réaliser une étude sur les principes éducatifs considérés comme les plus importants par les mères. Par ordre d’importance, les résultats obtenus sont :
1.     Le respect des règles.
2.     L’épanouissement.
3.     La confiance en soi.
4.     Le respect de l’autre (tolérance, écoute).
5.     L’autonomie.
6.     La sociabilité.
7.     Le goût de l’effort, l’envie d’apprendre.
 
Le respect des règles se situe au premier rang des préoccupations des mères. Le retour à l’autorité a effectivement remis au goût par les psychologues comme par les parents. Il y a tout de même, chez certains parents, une distance entre le discours et les faits (ça reste un avis personnel !).
 
Source : 20 minutes du vendredi 15 octobre 2010.
 
Le niveau scolaire baisse !
 
Des études comparatives du niveau scolaire des enfants en fin de CM2 ont été menées de 1987 à 2007. D’un point de vue général, les résultats sont sans appel : le niveau scolaire est en baisse dans les trois domaines évalués :
 
-          Lecture : De 1987 à 1997, les résultats sont stables. Le score moyen est en baisse significative de 1997 à 2007, surtout chez les élèves les plus faibles.
-          Calcul : De 1987 à 1999, une baisse importante des résultats est constatée. De 1999 à 2007, les résultats restent similaires.
-          Orthographe : De 1987 à 2007, le nombre d’erreurs orthographique est en hausse significative. Il s’agit surtout d’erreurs grammaticales.
 
in Le Blog de Kidissimo, Newsletter "Monde des enfants" n°15, Octobre 2010.
 
La Recherche : l'alimentation et les enfants :
   
larechercheLe magazine La Recherche consacre son numéro de juillet/août à « La nouvelle physiologie du goût ». Un article de la sociologue Valérie Adt explore l’apprentissage alimentaire des enfants âgés de 5 à 8 ans. On s’aperçoit alors que les attitudes parentales n’ont guère changé. Certes, autorité et démocratie sont aujourd’hui combinées. Mais, cela ne rime pas forcément avec enfant-roi :
-          Seuls 20% des comportements alimentaires dits difficiles des enfants seraient liés au mode d’éducation.
-          La plupart des enfants font toujours 3 repas + 1 goûter.
-          La tendance à l’individualisation des repas est modérée : seuls 23% des parents sont prêts à proposer un autre plat principal à leur enfant. Quand l’enfant peut choisir un élément du repas, c’est en général le dessert, voire le fromage.
-          Les règles de table sont généralement inculquées aux enfants de manière autoritaire : règles de politesse, règles de maintien à table et goûter avant de dire « Je n’aime pas ».
Une exception à tout cela ? L’apéritif ! Environ une fois par semaine, l’enfant est alors autorisé à bien plus de liberté !
 
Pour en savoir plus : ADT (V.), Les enfants, à table ! in La Recherche n°443, La nouvelle physiologie du goût, Juillet/août 2010, pp.78-80.
in Le Blog de Kidissimo, Newsletter "Monde des enfants" n°13, Août 2010.
 
Enfant désiré ? Enfant programmé ?
 
L’INED (Institut National d’Etudes Démographiques) vient de publier une étude : "La décision d’avoir un enfant : une liberté sous contrainte". On y apprend que, grâce à la contraception, plus de 80% des naissances sont aujourd’hui programmées, désirées. Les naissances les moins programmées ont lieu chez les moins de 20 ans (moindre maîtrise de la contraception notamment) et chez les plus de 35 ans (couple ayant eu des difficultés pour obtenir un enfant au moment voulu et qui l’ont eu plus tardivement, couples ayant déjà des enfants et ayant relâché leur contraception). Les conditions préalables pour décider d’avoir un enfant évoquées par les personnes interrogées ? Des situations conjugales et professionnelles stables, des conditions matérielles correctes et, bien sûr,  ce doit être une décision prise par les deux partenaires.
 
Pour plus de détails, c’est ici :
in Le Blog de Kidissimo, Newsletter "Monde des enfants" n°13, Août 2010.
   
Les 1/6 ans et les jeux vidéo :(
 
Le baromètre Pré-Kids Mirror de Junior City analyse les pratiques des jeux vidéo des 1/6 ans. Voilà ses conclusions :
 
-          39% des 1/6 ans utilisent une console de jeux vidéo.
-          Les garçons de 5/6 ans sont les plus grands possesseurs de consoles. Leur jeu préféré ? Mario. Ils préfèrent généralement les jeux de sport, de combat et de courses alors que les filles du même âge favorisent les jeux de stratégie.
-          Les 3/4  ans sont les  plus grands possesseurs de V Smile de VTech.
-          Sur l’ordinateur, les enfants jouent plutôt à des jeux ludo-éducatifs alors que, sur les consoles, ils préfèrent les jeux d’action, d’aventure et de combat.
 
Pour plus de détails sur les enfants et les jeux vidéo :
PINET-FERNANDES (C.), Les ados et les médias, Paris, Studyrama, 2008.
 
in Le Blog de Kidissimo, Newsletter "Monde des enfants" n°11, Juin 2010.
 
Les DVD éducatifs
 
babyeinsteinVous connaissez certainement les DVDs « éducatifs » Baby Einstein, censés apprendre à votre enfant les lettres de l’alphabet, les chiffres et les langues étrangères dès le premier âge. Une étude américaine a entrepris de tester l’efficacité de ces DVDs sur 6 semaines. Pour ce faire, ils ont testé un DVD censé favoriser l’apprentissage de 30 mots (Baby Wordsworth) auprès de 95 enfants âgés de 12 à 25 mois.
 
 
 
Résultats ?
-     - Pas de différence significative entre les enfants qui ont regardé ce DVD pendant les 6 semaines et ceux qui ne bénéficiaient pas du DVD.
       - Regarder ce DVD dès 12 mois altérerait même l’apprentissage du langage. Hypothèses des chercheurs ? Il est possible que la présence du DVD ait pour conséquence que les parents interagissent moins avec l’enfant d’un point de vue du langage. Par ailleurs, les situations proposées par le DVD ne constituent pas de véritables situations de communication.
 
Cela dit, il est clair que les enfants de moins de 2/3 apprennent surtout en manipulant des jouets, des objets, en communiquant avec leur entourage, plus qu’en regardant de manière inactive un DVD.
 
in Le Blog de Kidissimo, Newsletter "Monde des enfants" n°10, Mai 2010.
    
Les congés de paternité...
 
Dans son rapport sur Les congés liés à la naissance d’un enfant, Le Service des études de législation du Sénat a constaté la généralisation du congé de paternité dans l’Union européenne.
 
Allemagne et Italie : Pas de congé de paternité : Deux pays dont les taux de fécondité sont parmi les plus bas d’Europe. C’est logique… vu leur absence de politique en faveur de la natalité.
Pays-Bas : 2 jours.
Pologne : 1 semaine (depuis janvier 2010), puis 2 semaines en 2011.
Belgique et Suède : 10 jours.
France : 11 jours.
Danemark et Grande-Bretagne : 2 semaines.
Espagne : 15 jours (4 semaines à partir de 2011).
 
Pour plus de détails, c’est ici :
in Le Blog de Kidissimo, Newsletter "Monde des enfants" n°8, Mars 2010.
   
Les tâches domestiques

Le titre de la dernière publication de l’INED est intéressant : L’arrivée d’un enfant modifie-t-elle la répartition des tâches domestiques au sein du couple ? La réponse est sans ambiguïté : OUI !!! Les tâches domestiques étaient généralement déjà déséquilibrées avant l’arrivée de l’enfant et elles le sont encore plus suite à sa venue. Une raison essentielle ? Ce sont, en général, les femmes qui limitent le plus leur activité professionnelle. Et elles ne profitent pas de ce temps libre pour se la couler douce et regarder la télévision. Non !!! Elles changent les couches, frottent le sol, cuisinent, font faire les devoirs, etc, etc… Les sociologues savaient déjà tout cela, mais voilà une étude de plus qui le confirme ! 

Pour plus de détails : http://www.ined.fr/fichier/t_publication/1486/publi_pdf1_popetsoc_461.pdf
in Le Blog de Kidissimo, Newsletter "Monde des enfants" n°6, Janvier 2010.
 
Des bébés qui pleurent dans leur langue maternelle
 

On savait déjà que, très tôt, le babillage des enfants était influencé par leur langue maternelle. Un bébé de langue maternelle anglaise ne babille pas de la même manière qu’un bébé français. Une équipe allemande a comparé les pleurs de 60 bébés allemands et français et a constaté qu’ils ne pleurent pas de la même manière. Les enfants, en pleurant, imiteraient les intonations de leur langue maternelle et ce, dès 3 jours après la naissance ! 
 
Pour écouter la différence de pleurs entre bébés français et allemands, c’est ici :

Source : MAMPE (B.), FRIEDERICI (A.), CHRISTOPHE (A.), WERMKE (K.), "Newborn's cry melody is shaped by their native language", Current Biology, 5 novembre 2009.
in Le Blog de Kidissimo, Newsletter "Monde des enfants" n°5, Décembre 2009.

Le test du chamallow
 
Plus un enfant est jeune, moins il a de capacités à anticiper. D’après une étude anglaise*, c’est à partir de 13 ans qu’un changement clair de comportement a lieu. Si on propose à un enfant de choisir entre une récompense immédiate ou une récompense plus élevée les jours suivants, la plupart des enfants de moins de treize ans, préfère la récompense immédiate. C’est l’inverse qui se produit après 13 ans.
Le film ci-dessous que vous connaissez peut-être déjà en est une illustration pour des enfants de moins de 10 ans. On confie à un enfant un chamallow et on lui assure que s'il ne le mange pas avant notre retour, il en aura un deuxième. Les réactions des enfants sont variées. mais il n'est pas étonnant que  ce soient les deux fillettes qui semblent les plus "petites" qui développent le moins de capacité d’anticipation : l’une d’entre elles mange directement le bonbon devant l’expérimentatrice, la deuxième grignote le chamallow sur tout le contour et le laisse, l'air de rien, dans la soucoupe.
   

* STEINBERG (L.), "Age differences in future orientation and delay discouting" in Child developement, vol.LXXX, n°1, 2009.
in Le Blog de Kidissimo, Newsletter "Monde des enfants" n°4, Novembre 2009.
 
Les enfants et l'obésité
 
Une étude publiée par l'INSERM ces derniers mois démontre que l'obésité et le surpoids ne semble plus progresser chez les enfants de 7 à 9 ans. Les chercheurs restent toutefois prudents : les efforts d'éducation alimentaire doivent être poursuivis.

Pour en savoir plus :
http://www.invs.sante.fr/surveillance/nutriton/documents/afero_peneau_2009.pdf
in Le Blog de Kidissimo, Newsletter "Monde des enfants" n°1, Août 2009.
 
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